环境、绿化、校风校貌打造专属校园文化

        学校营造各种校园文化形式：物质的或精神的，显性的或隐性的，雕塑、文化设施、绿地、鲜花、广场设计、报栏和橱窗等布置，无不体现时代特征和学校特色。 
　　学校环境的净化、美化、绿化、校风校貌，“寝室文化”，“食堂文化”及丰富多采的校园文化活动，如艺术节、美术展、学校向社区文化延伸等、无不显示出学校“探索、追求、创新”的个性。 
　　　　1．适当的校园环境。包括和谐、合理的校园空间，宽敞明亮的教室，环保的建筑材料。 
　　2．优质的学习环境。校园规划设计要“以人为本”，为学生提供安全、舒适、安静的学习环境和完备的配套教学设施，满足学生学习的需求。学生要爱护学习环境，真正做到“校园是我家”。 
　　3．浓郁的文化氛围和良好的校园风气。和谐校园以其丰富的校园文化和良好的学习气氛吸引学生学习，陶冶学生性情。师生对校园事务广泛参与，共建和谐家园。 
　　4．学校管理完善。有明确的规章制度、文明公约等，通过制度的形式规范师生的行为，打造“和谐校园”。 
　　5．校园内拥有畅通的人际沟通渠道和资源共享的信息平台。加强学生与教师、教师与学校、学校与家长、学校与社会之间的沟通。当然，还包括与其他学校之间进行交流。 
　　6．具有可持续发展性。校园文化建设、教育、教学等一切活动都是为了学生，为了学生的健康成长，必须是持续发展且不断更新和完善的。